Ingeniería eléctrica

Perfil de ingreso

La personas aspirantes a ingresar a  la carrera de Ingeniería Eléctrica ofertada por el Instituto Tecnológico de Saltillo, deben haber finalizado su preparación de bachillerato  poseer mentalidad creativa, orientado a la solución de problemas prácticos de la realidad nacional y global más específicamente de su entorno, visión para identificar áreas de oportunidad y desarrollo, mostrar interés por la protección al medio ambiente, así como las siguientes cualidades:

Rasgos de personalidad:

• Respeto, tolerancia y ánimo de trabajar en equipo.
• Empatía con los problemas de la realidad social y la sustentabilidad.
• Mentalidad de superación constante.

Conocimientos generales:

• Física de nivel bachillerato de acuerdo con el marco curricular común de la educación media superior vigente. ¹
• Matemáticas de nivel bachillerato de acuerdo con el marco curricular común de la educación media superior vigente.¹ 
• Manejo de las TIC
• Idioma inglés básico
   

Habilidades:

• Pensamiento crítico
• Capacidad de observar, analizar y sintetizar problemas
• Lectura, comprensión y redacción de textos
  Iniciativa para la investigación

¹Marco curricular común de la escuela media superior vigente. https://educacionmediasuperior.sep.gob.mx/propuestaMCCEMS

Entry Profile

Prospective students applying for the Electronics Engineering program offered by the Instituto Tecnológico de Saltillo must have:

• Academic Requirements:
  • Completed high school education (baccalaureate).
  • A creative mindset focused on solving practical problems, both in national/global contexts and their immediate environment.
  • Ability to identify areas of opportunity and development.
  • Demonstrated interest in environmental protection.
• Personal Attributes:
  • Respect, tolerance, and teamwork orientation.
  • Empathy toward societal challenges and sustainability issues.
  • Commitment to continuous self-improvement.
• General Knowledge:
  • High school-level Physics (aligned with the current Common Core Curriculum for Upper Secondary Education).
  • High school-level Mathematics (aligned with the current Common Core Curriculum for Upper Secondary Education).
  • Basic proficiency in Information and Communication Technologies (ICT).
  • Basic English language skills.
• Skills:
  • Critical thinking.
  • Problem observation, analysis, and synthesis.
  • Reading comprehension and technical writing.
  • Initiative for research.